El gobierno de Nicolás Maduro eliminará el horario mosaico en las escuelas y liceos públicos de Venezuela para que exista un 100 % de escolaridad. El ministro de Educación, Héctor Rodríguez, anunció la decisión el 15 de febrero de 2025 y explicó que la medida, aún sin fecha de implementación, busca “establecer un horario regular para las clases”.
El funcionario ordenó realizar visitas diarias y al azar a 400 escuelas en todo el país para verificar que alumnos y docentes asistan a clases y, con base en estos recorridos, elaborar informes.
Los docentes han rechazado la medida, argumentando que sin un ajuste salarial adecuado ni mejoras en las infraestructuras y recursos, las condiciones laborales son insuficientes y cualquier cambio solo agravaría las dificultades diarias en las aulas.
Qué es el horario mosaico en Venezuela
El horario mosaico se aplica en las instituciones educativas públicas de Venezuela desde el año 2022 como una medida de contingencia impulsada por el gremio docente ante los bajos salarios. Este esquema reduce las horas académicas por las dificultades de muchos maestros para costear su traslado y también se implementó debido a la falta de personal.
Griselda Sánchez, presidenta de la fundación Formación de Dirigentes Sindicales (Fordisi), explicó para El Diario que el horario mosaico se implementó como una forma de protesta, ya que el Ejecutivo nacional no ofrecía una respuesta ni presentaba una propuesta económica para los maestros.
En su lugar, sostuvo Sánchez, la única respuesta que recibieron los representantes del gremio fue que no había recursos para un aumento salarial. Ante esto, la gremialista indicó que los maestros de escuelas públicas acordaron trabajar dos o tres días a la semana y dedicar el resto del tiempo a sus propios emprendimientos para generar ingresos extra.
La decisión contó con el apoyo de padres y representantes, quienes entendían que la situación de los docentes, por lo que reconocían su derecho a la protesta. Sánchez señaló que el salario de un docente actualmente no supera los 12 dólares mensuales, lo que imposibilita suspender el plan de contingencia si primero no se resuelve lo más urgente, que, a su juicio, es garantizar un sueldo que permita a los maestros mantenerse en las escuelas.
“El tema de la normalización depende de un ajuste en el salario de los trabajadores, y no vemos seriedad en el asunto, ya que, hasta la fecha, desde que cambió la dirección del Ministerio de Educación, no se han tomado medidas para resolver esta situación”, dijo la vocera.
La representante denunció que en los últimos meses han recibido denuncias de despidos masivos y de docentes que han sido removidos de la nómina de los planteles sin ninguna explicación. Sánchez explicó que estas medidas se toman con la finalidad de eludir el pago de beneficios laborales, como el bono vacacional.
“Hemos venido viendo muchos despidos masivos desde el cambio de mando en el Ministerio de Educación, lo que constituye una violación a los derechos de los trabajadores. Esto podría aumentar a partir del mes de mayo, cuando corresponde el pago de beneficios laborales”, advirtió.
La vocera precisó que solo en diciembre de 2024 más de 7.000 docentes, trabajadores, administrativos y obreros fueron excluidos de la nómina en Venezuela, lo que ha dejado a estos profesionales sin salario. Actualmente, muchos de ellos se encuentran en una situación de vulnerabilidad, sin ingresos para sostener a sus familias o cubrir sus necesidades esenciales.
Manifestaciones pacíficas en contra de la medida
La decisión de eliminar el horario mosaico generó que docentes y trabajadores del sector educativo protestaran en dos estados del país. En el liceo San Francisco Javier, ubicado al oeste de Barquisimeto, estado Lara, maestros expresaron su negativa de trabajar horario completo bajo las condiciones salariales actuales.
Luis Arroyo, presidente del Colegio de Profesores de Lara, enfatizó que mantendrán las labores bajo el horario mosaico hasta que el Ministerio de Educación firme la nueva contratación colectiva, que garantice la dignificación de los salarios y los beneficios correspondientes.
Los gremios docentes del estado Miranda también han protestado de manera pacífica en Los Teques ante el anuncio y han defendido la modalidad de trabajar dos o tres días a la semana.
René Zapata, secretario de Organización de la Federación Venezolana de Maestros (FVM), recordó la propuesta del horario que actualmente está en discusión surgió del propio ministerio para enfrentar el déficit de personal que aún persiste.
“En esos momentos muchos de nosotros con esos salarios tan bajos tuvimos que buscar otras alternativas para poder subsistir. Esa realidad no ha cambiado todavía”, aclaró, de acuerdo con una nota publicada por el diario Avance.
Recalcó que los planteles permanecen abiertos. “Los trabajadores se rotan. Los cinco días de la semana los niños son atendidos y en algunas instituciones, según la situación de cada docente, se llegan a acuerdos para apoyar en cuanto a sus condiciones con respecto a la asistencia. Estos son acuerdos internos, de manera de que los estudiantes, maestros y representantes sean beneficiados”, agregó.
Zapata exigió al ministro Héctor Rodríguez reconsiderar los sueldos para evitar que ocurran más renuncias en el gremio. “Aumentan el pasaje, la comida, pero los salarios se mantienen iguales. Ya ni el bono de guerra alcanza. Nosotros queremos discutir la contratación colectiva ya”, concluyó.
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